久しぶりに会う中学生

2016年12月29日 生徒さんたちのレッスン

2学期、9月頃にレッスンに来てからずっとお休みしていた生徒さん。

中学生になって月2回のレッスンで続けることにしていたけどそれでも無理で…。

2学期はスケジュールが合わずやっと今日来ることが出来ました。

入学して1年目。

1〜2学期はいろいろ模索の日々でした。
『自分のやりたいことはなんだろう』

『やらなければいけないことがたくさんある』

『ピアノを弾く時間なんてない』

だけど、続けたいものの中に『ピアノ』がありました。

◎ピアノを弾いてリラックス
◎ピアノを弾くことで忙しい日々がリセット出来てホッと一息

こんな風にピアノと長くつき合っていけること、素敵です。

「レッスンに通うことはやめて自分の好きな時に好きな曲を弾く」こんな選択肢もあると思いますが、

「レッスンを受ける」ということは、一人で弾くのと違って、

アドバイスを受けることで自分の知らないことを見つけたり自分では気がつかないような感性やテクニックを知ることが出来ます。

一人で弾くことは可能だけど、人の意見聞き入れることで広がっていく音楽性や自分のモチベーション。

協調性や向上心にもつながります。

「人から学ぶ」「人から教わる」姿勢は「音楽的」にも「人として」も成長出来る場であり、

時間がない中でもレッスンに通うことを諦めないでいてくれる中高生には必ず良い影響があります。

久しぶりのレッスンでは新しい曲を準備してお待ちしておりました。

曲の形式をお勉強しながら、少し踏み込んで音楽史についても。

久しぶりに来てくれてありがとう。

来年も自分のペースでね⭐︎

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